慧能達(dá)教育提醒您:語(yǔ)言暴力對(duì)孩子的傷害堪比車(chē)禍

紫竹梅

“豬腦子”、“廢物”
“就知道吃”、“怎么這么笨”
“丟人”、“蠢死了”
"走開(kāi)走開(kāi)"、“我寧可沒(méi)有生過(guò)你”
……
這些話(huà)語(yǔ)你對(duì)孩子說(shuō)過(guò)嗎？

或者小時(shí)候父母對(duì)你說(shuō)過(guò)嗎？

你知道它們的殺傷力有多大嗎？

“語(yǔ)言暴力真的會(huì)變成一把兇器?！毙睦韺W(xué)家武志紅說(shuō)。

知名藝術(shù)家謝勇老師作品《語(yǔ)言暴力》榮獲戛納國(guó)際創(chuàng)意節(jié)大獎(jiǎng)。

“豬腦子”、“廢物”、“丟人”、“你怎么不去死”、“就知道吃”，這幾句暴力語(yǔ)言拼成的武器震撼了很多人，而這組作品的素材來(lái)自于幾位少年犯。

他們的父母經(jīng)常罵他們“豬腦子”、“廢物”、“丟人”、“你怎么不去死”……其中小王就是經(jīng)常被媽媽數(shù)落“就知道吃”。
15歲的小王，小時(shí)候經(jīng)常被母親數(shù)落“就知道吃”。

這樣長(zhǎng)大的他，因此變得脾氣暴躁，身體肥胖。他在打工時(shí)，一次被老板調(diào)侃“憤怒的小胖，就知道吃”，這句話(huà)勾起了他屈辱的童年。

一氣之下，夜深時(shí)，小王把匕首插進(jìn)了老板的腹部。

案發(fā)后，小王說(shuō) “母親說(shuō)我，我沒(méi)有辦法，他憑什么那么說(shuō)
這是一個(gè)極端的個(gè)例，但卻暴露了有時(shí)一句話(huà)帶給人的傷害，比身體上的傷害更長(zhǎng)久更惡劣。

謝勇說(shuō)：“我花了半年多的時(shí)間，將這幾句話(huà)變成兇器，目的就是要告訴家長(zhǎng)、老師們立即停止語(yǔ)言暴力。”

“語(yǔ)言是有能量的，積極的溫暖的語(yǔ)言能讓孩子變得自信、樂(lè)觀，而攻擊性、傷害性的語(yǔ)言可能毀掉孩子的一生?！?br />
語(yǔ)言暴力在孩子心中造成的傷害，有時(shí)候，不亞于一場(chǎng)車(chē)禍。

傷人的一句話(huà)拋出去，不會(huì)像鋒利的刀子一樣，立刻見(jiàn)傷見(jiàn)血，但它會(huì)隨著時(shí)間，隨著暴力語(yǔ)言的疊加，越來(lái)越鋒利，最終在人的心口狠狠拉上一道，這個(gè)傷口，有些人一輩子都好不了。
父輩們常說(shuō)，
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！逼鋵?shí)這句話(huà)并不太正確。

這種理念指導(dǎo)下，父母在教育孩子時(shí)，總是習(xí)慣了使用“潑冷水”式教育。

無(wú)論聊孩子的什么話(huà)題，矛頭總是圍繞孩子的不足，即使孩子已經(jīng)使盡了全部力氣想要獲得我們的認(rèn)可，我們也總是吝于說(shuō)出那句夸贊的語(yǔ)言。

總覺(jué)得夸TA太多了，尾巴又要翹天上去了，得打壓打壓才行。
事實(shí)上，在父母眼里渾身都是毛病的孩子，長(zhǎng)大后，很難把家當(dāng)作避風(fēng)的港灣。

父母的“善意批評(píng)”常在不經(jīng)意間影響孩子，成為心底一個(gè)否定自己、阻礙自己前行的聲音伴隨一生，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們覺(jué)醒吧！