老師說，如果想念一個人，就響兩下他/她的機

老迷

' m  z9 X: o3 N" R2 ~, ^/ M/ D


那天，老師說到人際關系時，

講到了他和朋友的友情聯(lián)系。

他說：“很多時候，我們拿起話筒卻發(fā)覺無話可說。
) s* T& m6 g$ o* d8 W+ C( B. o
于是，以后每當我想他時，就拿起手機，響兩下，然后蓋掉。

之后，他也如此。
' S" X) |- [! `" N2 D
這種習慣，一直持續(xù)到現(xiàn)在?！?
; ^1 a8 `0 s4 |- X    聽了老師的話，

! v4 p7 H; j9 x! P我心頭涌起一種莫名的感動。
* x: }+ Y) _8 ?3 k7 P竟也拿起電話，
. F, a; v: m1 e; g: g5 r
撥了幾個曾經(jīng)很要好但卻因為空間拉開了距離的朋友的手機號碼。

隨后我想，
3 m4 a$ Q9 }2 C; |7 m3 c
或許我們沒有老師和他朋友那樣的默契，

  @/ `/ b% w) {$ L. v8 _: \1 H就發(fā)了幾條短信過去：

# ?; y) s8 [, M7 L! r" }/ s“老師說，如果想念一個人，就響兩下他/她的機。”
+ U# E) i2 x  i# R2 u6 G# R* {
- A' w9 S) W* |9 I. ?不一會，她們就回信息了，

看著屏幕上的內(nèi)容，
  N4 L0 _- E+ A: I- R
1 J! J4 i3 F! x$ Z我知道她們一定感動了。

或許此刻，也正帶著笑容，
依依不舍地盯著那寥寥的幾個字。

; F9 u3 j( }5 a6 s, V6 c: ^* V4 @
    空間距離，

! `/ b3 D3 ^1 D7 E- c真是個不大不小的阻礙。
1 e4 ^7 T6 @0 a2 R$ l+ m
. h7 `5 q( ]! q! ]' q1 ~或許，當年我們曾經(jīng)一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達旦。
" B, ?  T( ]8 F  |: T' {
然而，曾經(jīng)的無話不談，
2 R- C  [1 w; b5 T9 r) j- E
到如今可能是不知所言，

" ^6 j) d# n# W& [; B/ P盡管從前的關懷依舊不改，

) s6 a0 L: ]$ e% |2 r$ A然而心靈的距離卻漸漸有了空隙，
2 p1 p% \0 w# f2 Z4 x
空隙中充斥了些許陌生的味道。
我們不希望如此，卻難以改變現(xiàn)狀，

5 b8 |5 C+ k1 @于是，感情漸漸地麻木，
! V1 V% r0 y3 [
5 |& [( S; j: Y# T, |就算某天想到了彼此，拿起了電話，

8 X3 d# t5 v$ L: z* L; R& _: u4 b在撥號前的瞬間卻發(fā)覺不知該說什么，

于是黯然地放棄撥號的念頭。

/ b! ]+ y% S. C  Z4 F友情就這樣地被時光沖刷，越?jīng)_越淡，

$ j  A& k: _/ K4 T* \3 G, d  Q& r僅剩的，

& {6 x" O! P7 ~$ }) ?, i4 i4 o或許，只有回憶與嘆息。
多年過去了，

) \# G. c: F1 A: Z, Y) o. r4 g你有你忙碌，
/ E+ \; z6 |3 A1 r7 ~2 S3 [( Q# e! l8 [我有我的忙碌，

5 n. @4 Q/ ?, v. V# U我們再都無法象當初那樣親密無間，

那樣談天說地。

當友情被現(xiàn)實生活摩擦得所剩無幾時，
7 z* ]7 k+ [  ]$ f7 v
$ h# b# _- s4 B你收到的生日祝福也許越來越少，
$ ~# U, k- F1 M8 R- q0 F" T1 z
4 Y2 P% K  r  l+ z3 l) F但卻越來越覺感動，
6 v1 ^! q/ X  I4 u
因為，能抵擋歲月洪流的情誼難得可貴。


    人生的每一個階段，
, U4 q& c5 I: C. J9 P1 F0 I
# C/ a) G: Q% L/ b都會產(chǎn)生不同的友誼。
% n: u( T% F5 _( V7 u5 \
孩提時，玩著泥沙、鬧著過家家的，
是那些鄰家扎著小馬尾的小女孩和渾身臟兮兮的小男孩；

小學時，哼著小曲、跳著繩、奔跑在草地田地的，
! p; ]1 v9 i( d( |9 S
9 q3 r: U) `' V: @2 r  e是那些天真單純未脫稚氣的小同學；
1 A# p7 R" Y4 C% V+ B- o
  E5 v, A; G% y初中時，一起任性、一起叛逆、一起耍瘋打鬧的，

# e0 C7 \5 n1 o! l$ p) [! |; V$ D. Q是那些有著相同性子的校友；

# |; K: e' \0 A; h( }) D( i  R! y高中時，
) E0 G; ?) R# c1 y& [
一起傾吐苦水、一起為高考奮斗、一起承受壓力的，
$ Y1 {3 v5 F# y' c
是那些貼心理解自己的搭檔；

' J5 R, G* K7 m% ?3 p: J大學時，
. [$ [' h/ Q' s+ Y
一起混沌過日子、
) L, @1 ?3 L0 a( k% \3 H% u3 i一起為理想掙扎、
4 c" Q# c6 Q3 g( w) f
一起為前途迷茫的，
  G" ^& k/ U3 k: z0 @9 F
+ {% S) U8 T6 M是那些來自全國各地卻有著同樣夢想的異地知音；

; e9 K" o7 A# [0 z# L0 v踏入社會時，
4 O: W% |0 Z# y# L8 `3 j4 s$ K( M
' }) \% J9 Q0 c0 n/ b- T一起為工作奔波勞碌、
/ _5 x9 y) M6 U7 }) u2 W
( x, h& ~; _0 w" m& C) }一起為事業(yè)奮發(fā)向上的，
7 O# ]8 C" z' W. ^
. w8 O  j0 i; G' F7 r9 ?是那些為著生活沉沉浮浮且滿臉疲憊的同事……

4 m# R( ]. `" A
# S# N/ M! V0 }, r9 p# ~    漫漫人生路，

我們身邊總有著朋友的陪伴。

然而，這些朋友卻由著不用的角色輪流更替。
1 m5 |9 I3 `! \& h1 p, X! }4 f每一次的分離，
! V8 q3 D4 x$ S) G) X; ?! j
每一次的不舍，

都留給我們傷感與祝福；
' f5 w) ^  l4 y3 a% b" x1 i' w: }
每一次的淡漠，
/ X( [: P1 t& z( s/ L5 l2 d2 q/ m- q9 v
% P- h* v/ a7 h9 u% v+ z8 n( w每一次的回首，

+ v" h2 p9 ~/ n2 t; u: O都留給我們遺憾和期盼。
( p$ h: R+ N* G1 W
- u% |2 o# J3 l) {  ^! [我們總習慣說：
( y3 Q) T, [# ]# o- y1 o) Q5 l
“愿我們的友誼萬古長青，天長地久?！?font class="jammer">6 ^# i2 ?/ S  _0 p" ?

; R, [; W# Z9 @. k$ {) W8 X的確，友情可以穿越時間和空間，
  q( q3 R( O; X4 M6 Z
但是，假若我們沒有很好地珍惜，
7 f% y2 ~' l' _6 Z9 f縱使穿越了時空也穿越不了心靈的那一層膜。

% J4 G( Q" a+ u( G& W所以，

當你想到他/她時，

不妨響兩下他/她的機，
/ w1 S$ ^" L% B% E
讓他/她知道，在另一個城市里，

( V3 h+ |6 A6 T( ?有一個那樣的朋友在思念著他/她，
9 P4 Q- j* n& U  X' c0 H" W
有那樣一份友情，

0 T' {. S0 ]# v* Q4 v1 C* R在守侯著他/她，
: q& R5 t# V+ {) Y1 t
' Q+ D! Z; W' G直至天荒地老。
; ~' [( y/ r% M3 x4 X    如果你想念他/她，
4 j( l2 T- P; ^1 S: _3 a就響兩下他/她的機，

保留一份默契，保留一份關懷，

這樣的友情將超越時空，

超越生死，哪怕所有的一切化作虛無……

dudu

很美,有些感傷

明眼人

性情中人，有做海藻的潛質(zhì)

老迷

性情中人，有做海藻的潛質(zhì)
& }9 Z- P$ R' S. E! h1 H& h明眼人 發(fā)表于 2010-2-16 14:47

{:4_95:}

hkjay520

{:5_200:}

000000

{:4_84:}