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你的古體詩寫的很好。這首詩大有陶淵明之風(fēng)格,記寫園田樂趣,亦有對百姓憐惜。
+ W* y7 v- p. }6 l1 Z5 c在疫情肆意的特殊時(shí)期,你目光顧及農(nóng)人田苗長勢,悲憫胸懷讓我感動!1 N% e! k0 C) P1 Y
, S$ o! o P' y) N& L題目 以庚子為題,背景明晰。太好了!
. i$ O! h3 M$ ]& d2 d: d9 j( I 千山有鳥鳴,萬徑無人蹤——引用恰到好處!一片靜寂,此為鋪墊一;2 p' h* J1 f& u6 f4 ~
柳絲空自綠,桃花為誰紅——襯托實(shí)為精妙!色彩明麗,此為鋪墊二;
+ r q! _+ ~ r. z 麥苗始返秀,野草亦長瘋——這是客觀白描。本應(yīng)長勢喜人,何能如此?不得不讓讀者思考!' }0 Z' d2 Z9 E# m7 U2 |
農(nóng)夫哭無淚,今夏少收成——鋪墊至此,水到渠成。這是聯(lián)想,虛寫一筆,表達(dá)對農(nóng)人憐憫之情。1 D' V: [5 x2 k. ]
+ {! T* i. w2 g% D+ ?$ H7 t* s8 c幾點(diǎn)妙處:& A6 W3 b3 D d" W& g
其一:意境有反差。表現(xiàn)在“寂然——明麗——凄然”之過程,此讓讀者思考,表達(dá)深刻內(nèi)容。讀0 \8 _! h- B4 Y
過李紳的《閔農(nóng)》,陶淵明的《歸園田居》,作者寫作風(fēng)格可鑒。 H, ]+ _0 t9 n. H; |
其二; 語言的簡練颯然。你看:“有,無,空,為”以 四字點(diǎn)化意境,如此簡 潔而有力;“哭,少”
- D3 @* D- J/ G/ X( M% o! a是邏輯之必然。簡潔而能自然,是難而能,自然可貴!, Y. s9 L. g6 k; `
其三:引用自然。不要認(rèn)為引用就是沿襲前人之作品,這在詩界被公認(rèn)是一種手法而已。 這里
' h: O8 ~6 \# n# B“千山,萬徑” 是明引(柳宗元《江雪》),而“柳絲,桃花”則是暗引,妙在引而不留痕跡。 “映階碧4 j5 _+ ?. ~, H/ }" O
草自春色,隔葉黃鸝空好音”暗引(杜甫《蜀相》)之筆法。縱然風(fēng)景秀麗,而國破山河在,有誰來欣
) d6 X- \# ^9 L s y賞呢?大家看,作者古詩寫作,高手了得。: u6 W1 Q% n/ K' {' E3 q) b9 k
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向作者學(xué)習(xí),向作者致敬!! A7 V2 v* r+ p. V, Q9 [
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