"笑啥?笑?" 就這一句話衛(wèi)校女生被眾學(xué)姐暴打

小腳 · 發(fā)表于 2009-10-24 11:49:10

本帖最后由小腳于 2009-10-24 11:50 編輯

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醫(yī)生正在給被打女生量血壓本報(bào)記者阮班慧攝

“笑啥？笑？”，令劉某沒有想到的是，自己面對(duì)一群望著自己嬉笑的女生隨意說出的這句話，竟然招來了十幾名學(xué)姐們長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的暴打。這是10月22日發(fā)生在陜西科技衛(wèi)生學(xué)校的一幕慘劇。

上圖為躺在病床上的小劉接受檢查，右圖為事發(fā)當(dāng)晚同學(xué)給小劉的爸爸發(fā)出的求救短信。本報(bào)記者阮班慧攝
“笑啥？笑？”，令陜西科技衛(wèi)生學(xué)校09級(jí)的劉某沒有想到的是，自己面對(duì)一群望著自己嬉笑的女生隨意說出的這句話，竟然招來了08級(jí)十幾名學(xué)姐們長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的暴打。10月23日上午，從戶縣人民醫(yī)院轉(zhuǎn)到西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院治療的劉某，被醫(yī)生診斷為臉、耳、頸、胸、肩、背部大面積皮膚挫傷，面部皮膚破損，類似燙傷、腦震蕩、頸椎第六棘突骨折（可疑），腰椎脊柱側(cè)彎等多種癥狀。
驚心一幕
女生被毒打還賠了損失
昨天下午，記者來到西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院急診科時(shí)，正在接受留院觀察的劉某躺在病床上不停地抽搐、發(fā)抖，淤腫的右臉頰呈紫黑色。從銅川老家趕到病房的爸爸、媽媽、姑姑、舅舅等親屬圍站在病床邊，聽她斷斷續(xù)續(xù)地講述自己被十幾名女生扒光上衣，在宿舍里進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)毒打的經(jīng)過。她的輔導(dǎo)員老師郭志云坐在病房門口的長(zhǎng)凳上，不停給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話問，“錢快送到了沒有？醫(yī)院等著給娃進(jìn)一步做檢查呢。”
15歲的劉某說，她是陜西科技衛(wèi)生學(xué)校09級(jí)中護(hù)二班的學(xué)生。10月22日19時(shí)許，劉某和一名同學(xué)從校園經(jīng)過時(shí)，迎面走來的一群女生莫名其妙地望著她嬉笑，她隨口說了句，“笑啥？笑？”令她沒有想到的是，20時(shí)許，兩名女生來到426宿舍，叫她到323宿舍說個(gè)事情，被她以不認(rèn)識(shí)為由拒絕后，此后又有幾名女生先后五次來到宿舍叫她到三樓去，由于害怕惹事，她始終沒敢走出宿舍的門。接著，大約有十幾名女生來到宿舍，將她連哄帶騙帶到323宿舍。
剛一進(jìn)門，就被幾名女生抽了幾個(gè)耳光，接著，對(duì)方開始用缸子、飯盆、衣架等物品以及拳腳對(duì)她進(jìn)行毆打。過了一會(huì)兒，幾名女生扒光她的上衣，用手機(jī)對(duì)她進(jìn)行拍照和錄像，又有幾名女生將煙頭彈向她的腹部、面部。她被打得趴到地上后，不知誰(shuí)向她的身上潑了一盆水。這時(shí)，對(duì)方讓她跪在地上，16名女生挨個(gè)在她臉上抽耳光，說是給她“見面禮”。打完后，對(duì)方說，如果把這次挨打的事情說出去，他們就把她的裸照和錄像發(fā)到網(wǎng)上去。離開323宿舍，她本以為就到此為止了，沒想到對(duì)方又讓她把因打她而損壞的缸子、飯盆、衣架等物品賠了。直到將近23時(shí)才返回自己的426宿舍。
老師證實(shí)
女生被群毆情況屬實(shí)
劉某所在的09級(jí)中護(hù)二班輔導(dǎo)員郭志云老師說，23時(shí)10分左右，426宿舍一名女生給他打電話說他們班的劉某被08級(jí)的女生打傷了，劉某剛剛回到宿舍，又有一群女生用腳踹426宿舍的門。他掛斷電話后，迅速跑向426宿舍，剛跑上樓，就聽到樓上傳來“嗵”、“嗵”的踢門聲。當(dāng)他跑到4樓時(shí)，看見一群女生從426宿舍門口跑了。
進(jìn)入宿舍，他看見劉某痛苦地坐在床上，宿舍其他女生都坐在其周圍。簡(jiǎn)單問完情況后，他立即向?qū)W校保衛(wèi)處匯報(bào)了情況，并和保衛(wèi)處長(zhǎng)等人將劉某送到校衛(wèi)生所療傷。醫(yī)生說劉某的傷勢(shì)非常嚴(yán)重，必須盡快送到大醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)檢查和治療。接著，他和保衛(wèi)處長(zhǎng)、毆打劉某的08級(jí)護(hù)理班學(xué)生的班主任等5名老師將劉某送往戶縣人民醫(yī)院進(jìn)行治療。
郭志云老師說，從他目前掌握的情況來看，劉某被人叫到323宿舍遭遇毒打的情況屬實(shí)，據(jù)說當(dāng)時(shí)有16名學(xué)生參與，但究竟有多少人動(dòng)手打人？打人者都是誰(shuí)？采取何種方式對(duì)劉某進(jìn)行毆打？他因在醫(yī)院陪著家屬給劉某治病，目前還不清楚。10月23日早上，學(xué)校已經(jīng)向戶縣公安局報(bào)警，秦渡派出所目前已經(jīng)對(duì)這起事件展開了調(diào)查，相信學(xué)校和公安機(jī)關(guān)一定會(huì)對(duì)打人者進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
家長(zhǎng)質(zhì)疑
學(xué)生遍體鱗傷老師都在哪里？
記者從劉某的病歷上看到，傷者一天前被毆打致傷，檢查發(fā)現(xiàn)頭、胸、腹等多處按壓疼痛。顏面、耳郭、頸、胸、肩、背等部位大面積皮膚損傷，皮下淤斑。面部皮膚破損，類似燙傷，顱腦外傷，腦震蕩，閉合性胸腹部外傷，全身多處軟組織損傷。CT光片顯示，頸椎第六棘突骨折（可疑），腰椎脊柱側(cè)彎，呈強(qiáng)迫體位。望著病歷上書寫的這些被確診的傷情，劉某的媽媽哭著說，“把娃打成這個(gè)樣子，老師都干啥去了？難道學(xué)生的宿舍樓上就沒有一名教職工嗎？”
劉某的媽媽羅某說，10月22日23時(shí)許，劉某宿舍的一名同學(xué)給劉某的爸爸發(fā)來手機(jī)短信息說，“劉某被08級(jí)十幾名女生打傷了，傷勢(shì)非常嚴(yán)重?！苯拥竭@條短信息后，她和劉某的爸爸開著車立即從銅川家里趕往戶縣。23日凌晨2時(shí)許，他們趕到戶縣人民醫(yī)院時(shí)，看到被打得不成樣子的女兒，她和娃她爸爸的心都碎了。都是年齡一般大的孩子，心咋會(huì)這么狠呢？更何況還是一群女生。
娃清醒后對(duì)他們說，她被一群女生叫到宿舍毆打了一個(gè)多小時(shí)。她當(dāng)時(shí)根本就不相信娃說的話，被打了一個(gè)多小時(shí)怎么就沒有被老師發(fā)現(xiàn)呢？喊叫，用腳踹門，那么大的動(dòng)靜，難道就沒有一個(gè)老師聽見嗎？后來，他們從劉某宿舍其他女生那里了解到，劉某說的話屬實(shí)。對(duì)此，她對(duì)這所學(xué)校的安全管理產(chǎn)生了質(zhì)疑，學(xué)生在宿舍里打架，老師們竟然都不知道？唯一最先知道的郭老師還是劉某被打完后，同學(xué)們給其打電話才跑到宿舍的。宿舍樓層管理人員、學(xué)校的保衛(wèi)人員都跑到哪里去了？難道陜西科技衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生宿舍就沒有人管理嗎？要不是郭老師及時(shí)趕到，隨后還會(huì)出現(xiàn)什么樣的嚴(yán)重后果？誰(shuí)都不敢去想象。
事件進(jìn)展
7涉案女生將面臨拘留
陜西科技衛(wèi)生學(xué)校426宿舍的3名同學(xué)拿出323宿舍女生當(dāng)時(shí)毆打劉某的缸子，缸子上明顯有幾個(gè)向內(nèi)凹陷的痕跡。對(duì)方說，劉某被一群女生叫走后，她們給劉某不停打電話，劉某帶著一身傷回宿舍說，她當(dāng)時(shí)不敢接電話。劉某剛返回到宿舍，正一邊哭著一邊給她們講自己被打的經(jīng)過時(shí)，外邊就傳來了用腳踹門的聲音，對(duì)方叫喊著說“如果把挨打的事情說出去，就要把劉某弄死，包括426宿舍所有人?！彼齻儞?dān)心對(duì)方將門踹開沖進(jìn)宿舍，就趕緊用桌凳把門從里面堵起來了。22時(shí)53分，她們給劉某的爸爸發(fā)短信息說，“叔叔，她們?cè)谕膺咍唛T，我們不敢開，門快被踹開了?！苯又?，又給輔導(dǎo)員郭老師打電話說明了情況。可恨的是，這幫“學(xué)姐”們竟然一邊毆打劉某，還一邊往其身上澆水和拍照威脅。
戶縣公安局秦渡派出所民警初步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，毆打劉某的共涉及到7名女生，且都年滿18周歲，其中4人已經(jīng)接受了傳喚。從目前掌握的證據(jù)來看，這7名女生涉嫌故意傷害和侮辱公眾，如果調(diào)解未果的話，公安機(jī)關(guān)只能依據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》對(duì)涉及人員依法進(jìn)行拘留。目前，案件的調(diào)查仍在進(jìn)一步進(jìn)行中。
事件反思
校園暴力為何愈演愈烈
今年10月14日，據(jù)媒體報(bào)道，西安閻良區(qū)西飛二中幾名男中學(xué)生對(duì)一名男孩進(jìn)行毆打，并將打人照片發(fā)送到了網(wǎng)絡(luò)上。教育部門隨后調(diào)查說，這是一起“惡作劇”。
2008年11月4日凌晨，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高職部16歲的女生媛媛（化名）被5名女生在宿舍連續(xù)毆打、煙頭燙、剪頭發(fā)、拍裸照等，致使媛媛出現(xiàn)精神自閉傾向。原因主要是由一張銀行卡引起的。
對(duì)此，一名從事教育多年的老教師說，校園暴力是由日常生活中的校園欺凌演變過來的，同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為屢見不鮮。主要表現(xiàn)是欺負(fù)弱小的人，令受害者在心靈及肉體上感到痛苦，通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件，有時(shí)是一人欺負(fù)一人，有時(shí)集體欺負(fù)一人。一般情況下，欺負(fù)者不覺得自己的行為不對(duì)，受害者由于怕事，常常默默承受，不敢反抗和告發(fā)欺凌者。從而造成常常欺凌他人的人變得霸道和沖動(dòng)，傾向使用暴力欺壓他人，以自我為中心，對(duì)受害同學(xué)缺少同情心，行為上比其他同學(xué)突出。而被欺凌的孩子看見欺凌者的暴力行為得逞，于是協(xié)助及附和欺凌者，有些則藉此保護(hù)自己免受欺凌。
校園暴力帶給受害者構(gòu)成心理問題，影響其身心健康，甚至影響人格發(fā)展。常常會(huì)出現(xiàn)恐懼、消沉抑郁、創(chuàng)傷后遺癥、憂慮、胃痛、吸毒、酗酒、自殘、自殺，心理上如果得不到及時(shí)疏導(dǎo)，自己也會(huì)成為校園施暴者。因而，老師和家長(zhǎng)必須經(jīng)常和孩子進(jìn)行溝通，一旦發(fā)現(xiàn)孩子思想方面出現(xiàn)問題，必須及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。
本報(bào)記者李永利