擴(kuò)建戶縣余下中學(xué)是不明智的（轉(zhuǎn)自畫鄉(xiāng)網(wǎng)）

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( s, I% I* l: p; c# y1 i! `* A. j       目前縣城地區(qū)校舍特別緊張，南關(guān)中學(xué)平均每個班人數(shù)達(dá)到七八十個?？h城地區(qū)流動人口多，子弟在那兒念書的比較多，還有許多慕名而來的鄉(xiāng)下孩子?？h城學(xué)校本來是教學(xué)之很高的地方，可是這樣擁擠的班級如何給孩子提供良好的教學(xué)環(huán)境？戶縣政府本應(yīng)該順應(yīng)城市化的要求，擴(kuò)大縣城學(xué)校的校舍，或者籌措資金興建新的中學(xué)?？墒撬鼌s把一千多萬投向因招不到學(xué)生而被迫關(guān)門的余下中學(xué)。余下中學(xué)因?yàn)榈靥幱嘞乱员保h(yuǎn)離余下鎮(zhèn)區(qū)，學(xué)生不愿意去，紛紛涌向惠安中學(xué)和電廠中學(xué)。它的關(guān)門也是順理成章的?？墒菓艨h卻硬要把一個學(xué)生不愿意去的學(xué)校扶持起來，這無異于把錢往坑里仍。有這一筆錢還不如把余下中拍賣掉，在縣城或余下鎮(zhèn)去里邊重新建設(shè)一所中學(xué)。
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太子

不通不通?。。∫侠砝茫。?！