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調(diào)整高考加分政策,讓高校人才選拔方式更陽光。圖為今年8月,工作人員在舟曲臨時郵局清點高考錄取通知書。 資料圖片6 B. B# X( B+ v# c% D5 I
教育部網(wǎng)站19日公布了由教育部、國家民委、公安部、國家體育總局和中國科學技術(shù)協(xié)會五部門聯(lián)合制定的調(diào)整部分高考加分項目的方案,涉及中學生學科奧林匹克競賽、部分科技類競賽以及體育特長生加分。& O4 x W# c7 R; I; Q. F, v& a) h
獲奧賽一等獎?wù)?/strong>
2 Z3 |& x* i. ?! d4 @$ P2 O 不再具備保送資格' t) a4 e7 G) V: k
據(jù)了解,本次對奧賽和部分科技類競賽高考加分項目的調(diào)整,主要有三方面:
9 q3 b! T# x1 N+ r1 e. G 一是參加全國中學生(數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽獲得全國決賽一、二、三等獎的學生,應(yīng)屆畢業(yè)當年由生源所在地省級高校招生委員會決定是否在其高考成績基礎(chǔ)上增加不超過20分向高校投檔,不再具備高校招生保送資格;獲得全國中學生奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎的學生,不再具備高校招生保送資格和高考加分資格。有關(guān)獲獎學生擬參加試點高校自主選拔錄取考核的,在同等條件下高校應(yīng)優(yōu)先考慮給予參加考核資格。
4 ?9 Q F2 t) I" N5 a' d- p- N 二是參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動、中小學電腦制作活動獲得一、二等獎,或參加國際科學與工程大獎賽、國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獲獎的學生,應(yīng)屆畢業(yè)當年由生源所在地省級高校招生委員會決定是否在其高考成績基礎(chǔ)上增加不超過20分向高校投檔,不再具備高校招生保送資格。有關(guān)獲獎學生擬參加試點高校自主選拔錄取考核的,在同等條件下高校應(yīng)優(yōu)先考慮給予參加考核資格。7 p3 D3 M0 a7 [' M* B9 h& i
三是獲得全國中學生奧林匹克競賽決賽一等獎并被中國科學技術(shù)協(xié)會遴選為參加國際(數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽國家隊集訓(xùn)的學生,應(yīng)屆畢業(yè)當年保留高校招生保送資格,經(jīng)所報考高校測試后決定是否錄取。7 a* i6 g q! U- c% @1 q; U( C
體育特長生
$ {" e5 I# X, j3 F; y8 y 省級統(tǒng)測限10項目6 u& P X9 V$ k4 g3 O
體育特長生高考加分項目調(diào)整的主要內(nèi)容有四點:' X% { I2 W2 G, F; E! H
一是參加重大國際體育比賽集體或個人項目取得前6名;全國性體育比賽個人項目取得前6名;獲國家二級運動員(含)以上稱號并參加省級招生考試機構(gòu)組織的統(tǒng)一測試達到相應(yīng)標準的學生,應(yīng)屆畢業(yè)當年由生源所在地省級高校招生委員會決定是否在其高考成績基礎(chǔ)上增加不超過20分向高校投檔。3 c* r. J+ a( ?) I$ N' l8 L2 V7 {
二是對于仍然保留體育特長生高考加分項目的?。▍^(qū)、市),省級招生考試機構(gòu)組織的測試項目限定在中學普及程度高、鍛煉效果好的田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(shù)、游泳、羽毛球等8項。各有關(guān)省級高校招生委員會還可根據(jù)本地中學生體育活動開展情況,在上述運動項目之外增加一般不超過2個強身健體項目。
2 s0 [+ ~* k& g; ]4 v 三是要求申請體育特長生高考加分資格的學生,須向省級教育行政部門提供其所在中學出具的考生體育特長情況說明與推薦材料(相關(guān)信息應(yīng)提前在所在中學公示),以及所獲運動員等級證書及相關(guān)參賽證明材料(秩序冊、成績冊、獲獎證書,集體項目運動員還須提供上場時間證明等)。省級教育行政部門應(yīng)會同體育部門對申請高考加分的考生所提供的證明材料進行審核。
: p l) m" s5 C8 V 四是省級招生考試機構(gòu)組織的統(tǒng)一測試須全程錄像,學生測試成績現(xiàn)場公布,通過測試達標者須在省級招生考試機構(gòu)和其所在中學指定地點公示,公示無異議的學生方可獲得高考加分資格。部分運動項目的省級統(tǒng)一測試標準由教育部制訂。
% @6 e& }* X+ u0 R- R/ v7 h 據(jù)悉,按照“老生老辦法、新生新辦法”的原則,從2011年秋季進入高一的學生將開始適用調(diào)整后的新辦法。2011年之前已進入高中學習的學生,仍執(zhí)行調(diào)整前的辦法。
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