戶縣第一中學的締造者——李康伯

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: c6 W0 r; x& x0 ~" n; P追思我的爺爺李康伯——戶縣第一中學的締造者

     我爺爺李茀苐，字康伯，1901年生于戶縣北牛東村一個普通的農村家庭。爺爺的爸爸是一個忠厚老實，刻苦節(jié)儉的農民，一心想的是勤勞過日子。當時我家里日子過得還算殷實，但是卻并沒有什么實力，這一點可以通過村子里給我們家起的外號得到證明，當時村里鄉(xiāng)黨們叫我們家為“老牛爛車疙瘩繩家”。 老牛爛車的意思不用解釋大家都清楚，疙瘩繩的意思是說我們家用的農具里的繩索是用一小段一小段的繩索對接起來的，用來說明我們家經濟的窘迫。
    我爺爺就讀于西北大學，1925年，他畢業(yè)后就從事中學教育工作，并把他的一生精力貢獻給了他視為神圣的教育事業(yè)。當時西北地區(qū)經濟和教育十分落后，只有西北大學一所大學和為數不多的幾所中學。戶縣在陜西省是個經濟相對比較好的縣城，因而被稱為“銀戶縣”。即便如此，戶縣也只有寥寥可數的幾所小學，甚至沒有一所中學。我爺爺先后在當時的鳳翔中學，安康中學，陜西省第二中學、西安師范、華縣中學、三原中學、陜西省立戶縣師范、戶縣中學、省立興國中學等校任數學教師。
1941年，在當時我縣熱心教育事業(yè)的諸多先賢老前輩的努力下，準備籌建戶縣自己的中學。由于我爺爺在陜西教育界的崇高威望，在各方人士的竭力推薦下，由他出任戶縣中學的第一任校長，出面組建戶縣中學。當時適逢國家民族危亡的抗日時期，蔣政權岌岌可危，對內推行“攘外必先安內’’的錯誤路線，消極極抗日，根本無力顧及教育。戶縣中學在初創(chuàng)時期舉步維艱，困難重重。在我爺爺多方奔波和不懈努力下，籌措資金，校舍因陋就簡，終于在1941年成立起了戶縣的第一所中學。在我爺爺擔任校長期間，秉公辦學，嚴格治校。首屆招生，當眾燒毀幾十封要求“照顧”的信件。1944年首屆（民國33級）120名畢業(yè)生赴省會考，其中24名學生成績拔萃，獲準免試升入高一級學校，見諸報端，名噪一時。
在我爺爺主政戶縣中學期間，1947年發(fā)生過一次學潮。當時戶縣三青團干事長鄭炳南企圖在戶縣中學設立三青團分部，我爺爺以影響干擾學校教學秩序為由反對和回絕了鄭炳南。鄭為了達到他的不可告人的目的，挑起事端，污蔑我爺爺“貪污學校大糞”，其實真像是我爺爺為了節(jié)省學校開支，叫家里人無償來學校打掃廁所衛(wèi)生，并拉走廁所的糞便垃圾。他進而煽動不明真相的學生鬧事。爺爺便召集學生說明真相，激起了進步學生的憤怒，在地下黨的組織下，戶縣中學的進步學生們驅逐了戶縣三青團干事長鄭炳南，學生們用大便潑灑了戶縣三青團團部的房門。由于我爺爺在這次學潮中支持學生們的斗爭，他的政敵利用這次事件對我爺爺進行攻擊，說我爺爺同情學生，支持學生鬧事，要求我爺爺下臺。我爺爺對當時戶縣政界的黑暗和官僚們的爾虞我詐十分不滿，這次學潮過后不久，在戶縣反動當局和黑暗勢力的壓力下，他憤然辭去了戶縣中學校長的職位，離開了他自己一手開創(chuàng)的學校和擁護愛戴他的全校師生，去到位于長安縣楊虎成陵墓西邊的興國中學任教。
解放后他回家務農，未幾又被新的人民政府聘任為戶縣師范教師。這時戶縣師范已經遷到國民黨陸軍總司令關麟征將軍的家鄉(xiāng)真花硙村，不久戶縣師范又遷回西安市書院門街關中書院的原址，并且恢復校名為西安師范，我爺爺也就跟隨學校到西安工作。五十年代末，戶縣中學由初級中學升級為完全中學，有了高中部。為了加強高中部的師資力量，提高升學率和學校知名度，戶縣中學校長楊瑞安多次去西安動員我爺爺，極力懇求我爺爺回戶縣中學任教。在楊的盛情邀請下，為了支援戶縣老家的教育事業(yè)，我爺爺又回到他親手創(chuàng)辦的戶縣中學任教，
爺爺把他畢生的精力都奉獻給了他視為神圣的教書育人事業(yè)。他對業(yè)務精益求精，到了花甲之年，還常年訂閱“數學通報”和購買有關數學書籍，終生不斷研讀。1960年到1963年我在戶縣一中讀高中時，就經常在爺爺的宿舍里翻閱他的書籍。記得有一本前蘇聯一位蘇學家寫的書，書名叫“數與數的科學”，內容是講有關數論的基本知識和有關數學家的故事。至今我還記得書里面有關法國數學家費爾馬的費爾馬大命題和德國數學家高斯求解正17邊形等內容。我還記得爺爺訂閱的“數學通報”里面我國數學家華羅庚的文章中開篇的一句話：“數源之于數，量源之于量”。
爺爺對教學十分負責認真，一絲不茍，對學生嚴格要求，循循善誘。1960年到1963年我在讀高中時，就由爺爺給我們班教授高三的代數課。他當時雖然年過花甲，銀須長髯，講課時卻精神矍鑠，聲音洪亮，鏗鏘有力。他講課條理清楚，邏輯嚴謹，語言生動，深入淺出。他用秀麗的楷書寫出整潔漂亮的板書，徒手繪制的函數圖象十分精確。同學們認為聽他的講課是一種求知中難得的享受。戶縣中學校志中評價他“備課認真，教材爛熟于心，教學得心自如，達到爐火純青地步，花甲之年，仍能不看教本，演題分毫不差，被譽為西安地區(qū)數學界名流之一?！睜敔敓釔壑虒W，把教學和學?？醋魇亲约旱纳?。1963年，我在上高中時，記得在夏天酷熱的中午，他帶著草帽，在校園里認真的一株一株的嫁接他種的柿子樹。我問他為什么要在大熱天不休息干這么累的活，他說熱天嫁接樹木容易成活。我能理解他的心情，戶縣一中是他創(chuàng)建的，戶縣一中也就是他的家。
    我爺爺為人正直俠義，教書認真負責，所以在當時的教育界和社會上有很好的聲譽和威望。由于他的許多學生參加了地下黨，解放以后，他的這些學生都擔任了各地政府的不同職務。這些人考慮到在當學生時我爺爺對他們的教誨和照顧，所以對我爺爺十分尊重并經常去看望他。作為教育界的代表，1960年我爺爺被任命為戶縣政協(xié)委員。當時戶縣的縣級領導經常到我爺爺在戶縣中學的宿舍里聊天和了解民情，我在爺爺的宿舍里就好幾次見過當時戶縣的書記曹文清和我爺爺在談論時政。
我爺爺一生道德高尚，尊老愛幼，教子有方，以身作則，有極高的威信和人格魅力。他尊敬師長，每年春節(jié)時要去給他的老師賈滌吾老先生磕頭拜年，一直堅持到賈老先生過世為止。我爺爺的兩個弟弟都英年早逝，爺爺就承擔了撫養(yǎng)他們的子女的義務。在家境困難的情況下，寧愿讓自己的兒子（我的四叔父）回家務農，也要供給他的侄子（我的五叔父）上大學。爺爺一生勤儉持家，早年他受聘于陜南安康中學，當時沒有火車汽車，交通不便，去安康需要翻越秦嶺，只能步行或者坐滑竿。為了省下路費來接濟家庭支出，爺爺徒步爬山去了安康，從此就落下了走路腳疼的毛病。
) {' J2 I. j+ a2 q我爺爺不但教書認真效果好，學生十分歡迎，而且他還是務農的行家。我爺爺在外面教書，放寒暑假回家后還要操心主持家里的農活，他就親自在田里勞作，一些技術農活也難不倒他，比如撒種子，揚場，旋篩子，農具修理，果樹嫁接等，他都能應付自如。
$ K% A5 l, A# ~3 k& [5 t) E, [' U      我爺爺一生非常簡樸，他不買香煙而吸自己家地里面種的旱煙。上世紀六十年代經濟困難時期，紙煙是憑票供應的，但是在北京王府井百貨大樓里卻可以自由的買得到。1965年初放寒假，我從哈爾濱工業(yè)大學回家路過北京換火車時，在王府井百貨大樓給我爺爺買了一條中華牌香煙，雖然買香煙的錢還是他寄給我的，但是他卻十分高興。這也是我一生中唯一的一次孝敬他給他買東西，后來他的去世讓我徹底的失去了孝敬他的機會，成為了我心中永遠的悲痛。
     我爺爺生活在一個社會巨變的時代，坎坷一生，命運乖舛。爺爺一生中經受的最大打擊就是老年喪子，1962年失去了 讓他最引以為自豪的的長子，也就是我的伯父李珍瑞。我伯父李珍瑞是國營709廠的副廠長兼總工程師，702廠廠長，在上世紀五十，六十年代是少有的高級知識分子。爺爺十分疼愛我，因為我是他的長孫。特別是在我的伯父于1962年去世之后，他就更加把他的一切希望寄托在我的身上。他曾經給別人講過：“我供給了兒子，現在又要供給孫子了”。 現在我回想起他的這句話還使我陣陣心痛，因為我知道他說這句話時內心肯定在流淚。由于他對我的嚴格要求和言傳身教，我也一直視他為我的人生楷模。在當時的政治氣候下，我也只能拼命努力，刻苦學習，才能“殺出一條血路”，跳出“農門”，改變我的人生。好在工夫不負有心人，我于1963年考入了哈爾濱工業(yè)大學。我那時也是滿腔熱血，希望將來畢業(yè)后能報效國家，光宗耀祖，不辜負爺爺對我的期望，并且將來能回報他對我的養(yǎng)育之恩?？上У氖沁€沒有等到我畢業(yè)，我爺爺卻在1968年秋天被紅衛(wèi)兵批斗致死，使我再也沒有機會來回報爺爺對我的大愛。甚至在我爺爺彌留之際我也不能回家見他一面，這是我一生最大的遺憾和不幸。
       腦電波效應在科學上還沒有統(tǒng)一的定論，但是我在爺爺去世時卻有過下面這樣的經歷。1968年是我離家上大學的第五個年頭了，已經習慣了遠離親人的學校生活。就在那年秋天，也就是在我爺爺去世的那一段時間里我十分想家，惶惶不可終日。那時候學校里兩派在打派仗，無法上課，我就寫信告訴我父親說我十分想回家。父親馬上回信告訴我說全家人和爺爺一切都很好，希望我能安心在校學習并叮嚀我千萬不要回家。其實那時候爺爺已經剛剛去世，在當時的政治氣氛下，爸爸怕影響我的前途，所以就沒有告訴我爺爺已經去世，直到1968年年底我畢業(yè)后回家才知道我爺爺那時候已經永遠的離開了我們。在我爺爺彌留之際，他唯一的愿望就是希望能見到我。也許那時候他的腦電波已經發(fā)送到了千里之外并傳遞給了我，使我坐臥不寧，十分思念家鄉(xiāng)想回家。
% H4 l9 u& R9 l2 D我爺爺把他的一生全部精力都奉獻給了他視為神圣的教書育人事業(yè)。已經過了花甲之年，他還堅持工作在教學第一線。直到文化大革命期間，他被紅衛(wèi)兵斗死在他終生為之奉獻的教育崗位上。更可悲的是置他于死地的正是他教育培養(yǎng)的學生，這也正是中華民族在那時最大的不幸，希望這樣的不幸永遠不要再發(fā)生。
我謹以下面的詩句來表達對我爺爺的無限思念：
坎坷身世逢巨變，奉獻一生執(zhí)教鞭。危時受命建縣中，秉公嚴教功昭然。
+ w) ~0 Y; C' ?6 O算學精湛有佳話，桃李芬芳遍人間。榮辱窮達終不悔，燭炬成灰淚始干。
陜西科技大學教授 李樹明

& C9 ]0 d' ]  U附錄：
* N5 \: w) e; \3 `8 b3 P+ L/ L# _戶縣第一中學第一任校長李康伯簡介
作者：校慶辦  來源：校慶辦  發(fā)布時間：2011-06-15 15:40:58
    李康伯（1901-1968）又名茀第，戶縣牛東人。少時就讀于戶縣高等小學、省立第三中學，中華民國14年（1925年）畢業(yè)于國立西北大學理部預科。中華民國30年（1941年），戶縣創(chuàng)辦縣立初級中學，他出任首任校長，履職七年（1941.7-1947.8）。1960年任戶縣政協(xié)委員?！拔母铩敝性馐芷群Γ?968年病故，1978年為其平反昭雪。李康伯終生從事教育工作，中華民國15年（1926年）至1968年，先后在陜西省第二中學、西安師范、華縣中學、三原中學、陜西省立戶縣師范、戶縣中學、省立興國中學等校任數學教師。備課認真，教材爛熟于心，教學得心自如，達到爐火純青地步，花甲之年，仍能不看教本，演題分毫不差，被譽為西安地區(qū)數學界名流之一。
    戶縣中學建校初期，校舍簡陋，他四處奔走，八方聯絡，籌措資金。任校長期間，秉公辦學，嚴于治校。首屆招生，當眾燒毀幾十封要求“照顧”的信件。民國33級（1944年）首屆120名畢業(yè)生赴省會考，其中20多名學生成績拔萃，獲準免試升入高一級學校，見諸報端，名噪一時。民國36年（1947年）支持學生驅逐戶縣三青團干事長鄭炳南的斗爭。1964年在戶縣一中任教期間，親手栽的幾十棵柿樹，今日仍枝繁葉茂，果實累累，師生?！鞍压勍?，猶憶老前驅”。
+ F9 I0 N: d0 p) ], M3 Z9 m* L回憶戶縣初中首任校長李康伯老師
作者：校慶辦  來源：校慶辦  發(fā)布時間：2011-05-19 21:46:15
    李康伯（1901-1968），戶縣牛東人，是戶縣初中的首任校長。戶縣一中今天被列入《中國著名中學》一書，戶縣進入全國教育先進縣，我認為和這位首任校長的奠基分不開。
8 E6 M% C. P& P* }  V- y1 ~. n    1、籌措資金，創(chuàng)辦中學——1941年正是抗日戰(zhàn)爭的困難時期，創(chuàng)辦中學很不容易。但當時，縣長牟彭齡剛一到任就就表示要創(chuàng)辦中學，當時任縣教育科長的王志新也力主辦中學，加之有張子乙、劉東堂等熱心教育事業(yè)的賢達的大力支持，李老師便多方籌措資金，甚至以西安易俗社來縣演戲籌款等辦法，辦起了戶縣初級中學，并擔任了首屆校長。
, F: a) [% }/ V  g, X# Z$ |    2、秉公辦學，嚴謹治?！讓谜猩鷷r，有不少人給李校長寫信請對一些人的子弟給予“照顧”。李毅然拒絕，并當眾把幾十封要求“照顧”的信燒毀。他管理學校很嚴，一個星期六的晚上，縣上有幾個學生看戲，沒買票進場，被劇社門口擋住，有的同學要砸汽燈。李校長知道后要開除他們，經其他老師再三說情后，每人記大過兩次，其中有我。這件事，使我深受教育，除此外，校風很好。
    3、教學名師，嚴師高徒——李老師三、四十年代是陜西著名的數學教師，他教材精熟，上堂不帶課本，講后翻開課本看一點不差。他對兩位、三位數的平方、立方，不經驗算，一口報出得數，受到全校師生崇拜和敬仰。特別是他對數學差的學生，管教更遠，常常叫到堂上演算。我當時愛學文史，不愛學數學，常被李老師叫到堂上演算，我不會，他叫別人演算給我看，就這樣使我重視了對數學的學習并趕上了別人，因此在初中畢業(yè)會考時，我有幸被免試升高中（戶縣有二十五、六名，我是其中之一）這是李老師對我嚴格要求的結果。
: @2 H  A  D  g2 T    4、聘請名師教授名課——李老師聘請的教師都是學界有名的教師，這些教師都能結合課本講授革命的進步文章。如他請的語文教師許岳峙老師就教了不少進步文章，許老師還編寫教材如《辛苦的農夫和蠶娘》等。呂贊襄老師講魯迅的《狂人日記》、《藥》、《阿Q正傳》等文章也很受學生歡迎。音樂老師王孝亭給我們教的《黃河大合唱》等革命歌曲。這對我們兩班學生后來的投奔革命起到了一定作用。
    李老師在解放后已進入老年時期，仍被聘請到戶縣一中任教，并任戶縣政協(xié)委員。他先后曾在陜西省二中、西安師范、華縣中學、三原中學、陜西省立戶縣師范、省立興國中學、戶縣一中等校任教，把自己的一生獻給教育事業(yè)，是一位功績卓著的人。
    作者為戶縣一中首屆畢業(yè)生，原縣文化館館長。

特立獨行

向戶縣第一中學的締造者，首任校長————李康伯致敬！