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甲流疫情當(dāng)前,防范工作必須從細(xì)節(jié)入手,來(lái)不得絲毫馬虎。讓人意想不到的事情居然發(fā)生在小學(xué)校園,“學(xué)生不慎誤寫(xiě)體溫37.2℃,被老師責(zé)令不能上課”,更有部分學(xué)生謊稱發(fā)燒而逃課,老師不得不準(zhǔn)假。看上去,這些似乎都是孩子的錯(cuò),但是對(duì)于疫情知之甚少的孩子來(lái)說(shuō),撒這樣的謊,犯這樣的錯(cuò),難道老師和家長(zhǎng)就沒(méi)有責(zé)任嗎?
孩子畢竟是孩子,對(duì)于撒謊的后果及其嚴(yán)重性并沒(méi)有多少認(rèn)識(shí),但對(duì)于成人來(lái)講,必須告訴孩子,這樣是不對(duì)的,這樣的后果是嚴(yán)重的,代價(jià)是巨大的。另外,學(xué)校還應(yīng)建立起完善的防疫溝通制度,及時(shí)和家長(zhǎng)、防疫部門(mén)保持及時(shí)聯(lián)系,絕不是僅僅把孩子拒之門(mén)外,推給父母,如果此舉得法,孩子的謊言自然也就不攻自破,也就不會(huì)鬧得老師“慌了神”。必須注意到,這并非只是一個(gè)“令人哭笑不得”的故事,這是防范甲流過(guò)程中所出現(xiàn)的“問(wèn)題”,是問(wèn)題就必須高度重視,必須警惕這些問(wèn)題可能造成的嚴(yán)重后果。 對(duì)于學(xué)校、對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是必須提起足夠重視,對(duì)于社會(huì)各行各業(yè)對(duì)于整個(gè)成年人群體來(lái)說(shuō),更是如此,許多成年人往往以經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷,發(fā)燒之后并不以為然,或者出現(xiàn)類似癥狀之后,因?yàn)閼n慮工作,憂慮家庭,或者懼怕四周異樣的目光裝作若無(wú)其事,隱瞞自己的病情,這又何嘗不是在撒謊,這才是最為嚴(yán)重的撒謊。 孩子撒謊是假不當(dāng)緊,成人撒謊是真才要緊。但就目前來(lái)說(shuō),防范甲流形勢(shì)嚴(yán)峻,無(wú)論是大人還是孩子,無(wú)論撒謊是真是假,都是不應(yīng)該被允許的。有問(wèn)題,在第一時(shí)間去醫(yī)院看醫(yī)生,不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)別人的負(fù)責(zé)。面對(duì)甲流,講真話是唯一的選擇。 |
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